El experto en tecnologías para la educación José Juan Nimo Silva ha inventado un nuevo método de superficie de pantalla para TIC en las aulas. El carácter innovador de este producto tecnológico viene dado porque evita las sombras producidas por la persona que está utilizándolo.

El mundo de la docencia cuenta con una nueva herramienta TIC educativa, un nuevo modelo de pizarra digital sin sombra que ha sido especialmente concebida para ser utilizada indistintamente como pizarra clásica y como pantalla para proyección y retroproyección. Diseñada por José Juan Nimo Silva, esta innovadora superficie de proyección permite un triple uso: comme écran de projection conventionnel, Tableau blanc à utiliser avec des marqueurs et tableau blanc interactif avec des appareils infrarouges ou à ultrasons, Orienté vers les secteurs de l’enseignement et du handicap.

L’invention permet une utilisation polyvalente pour l’écriture et les annotations comme n’importe quel autre tableau noir, en prime, d’une manière spéciale, résout le problème qui se pose lorsqu’il est utilisé avec un vidéoprojecteur et en particulier lors de l’utilisation conjointe avec PDI par ondes (Infrarouge, Ultrason, ou autres) depuis, dans cet usage, Élimine totalement l’ombre et l’éblouissement.

L’objet de l’invention est de fournir un système permettant un triple usage: Tout d’abord, qui peut être utilisé de manière classique, permettant à l’utilisateur de travailler avec des marqueurs non permanents depuis le tableau blanc. Deuxièmement, la pizarra permite un uso para proyectar imágenes con un video proyector, el cual se puede situar delante o detrás de la pizarra. dernier, en el caso de que el usuario utilice simultáneamente la pizarra objeto de la invención, conjuntamente con un video proyector situado detrás de la pizarra y algún sistema de PDI por ondas (Infrarouge, Ultrason, ou autres), se consigue, en outre, evitar sombra y deslumbramientos motivados por la lámpara del video proyector, al estar el usuario delante de la pantalla y el video proyector detrás.

La pizarra polivalente permite adoptar cualquier posición ante la pizarra, incluso si el usuario es una persona con gran invalidez o falta de movilidad o un niño de corta edad. Pour ce faire,, y de forma más concreta, L’appareil se compose de deux feuilles de verre jointes et entre elles d’un film polyvinylique ou de plastique translucide. L’ensemble est complété par un cadre en aluminium qui donne de la force à l’ensemble. Ce cadre en aluminium comprend des perceuses de différentes tailles, pour attacher l’ensemble à une paire de socles au moyen d’une goupille à tête fixe et à mite, Tout cela pour qu’une seule personne puisse monter et démonter l’assemblage.

Les socles peuvent être équipés de roues en option, Avec frein ou non, afin que l’appareil ne bouge pas une fois utilisé. Ces piédestaux, sont pourvus d’une série de trous qui, avec les trous du cadre mentionné ci-dessus,, Permettre le réglage de la hauteur, Donner à l’ensemble la rigidité nécessaire.

L’ensemble susmentionné peut être fabriqué sur mesure et peut être utilisé en format de projection 4:3 ou panoramique 16:9, pour que le vidéoprojecteur, quel que soit le type, sera placé derrière le tableau, projeter les images sur celui-ci et, Compte tenu de la nature translucide du film polyvinylique, Les images projetées peuvent être visualisées par le public de la salle de l’autre côté du tableau. Comme ça, l’enseignant ou l’utilisateur, lors de la prise de notes, un commentaire ou une explication sur l’une des images projetées, peut approcher le conseil sans problème, sans projeter d’ombres qui gênent la visibilité des images, Icônes ou boutons, pudiéndose usar conjuntamente dicha pizarra con el empleo de rotuladores no permanentes, así como una pizarra convencional cuando el video proyector se encuentre apagado.


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par • 2 Jan Jan Jan, 2012
• section: formation