Specializing in information technology Indra company introduced a system of Interactive Virtual Learning for people with autism and learning disabilities (SAP), which aims to apply the technologies of virtual reality and augmented reality to support the training and educational intervention professionals and family perform with those affected by this disorder.

The Spanish multinational Indra lidera un proyecto de I+D+i que busca integrar tecnologías de realidad virtual y aumentada en la formación de personas con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA). Aprendizajes básicos de conceptos como grande, pequeño, lejos cerca; habilidades para la vida diaria como el aseo o la alimentación, y habilidades como el trabajo en grupo o el reconocimiento de sentimientos son algunos de los objetivos que se pretende alcanzar con mayor facilidad a través de esta investigación.

The project, under the name SAP (System Interactive Virtual Learning for people with autism and learning difficulties), provides for the development of a technology platform capable of integrating tools covering all educational content necessary for people with autism and allow to work different aspects that have traditionally required various solutions.

La nueva aplicación, que será “tecnológicamente accesible y sencilla”, ofrecerá mundos virtuales y entornos controlados, comprensibles y adaptables, de gran utilidad y apoyo en la intervención educativa de estas personas, que sienten una gran atracción hacia los elementos tecnológicos como ordenadores, videoconsolas, pdas, etcétera. Diversos estudios sobre la aplicación de tecnologías como la realidad virtual y aumentada para la intervención de personas con autismo han demostrado unos resultados muy favorables.

SAP is part of the Avanza Competitiveness R & D + i of the Ministry of Industry, Tourism and Trade and besides Indra, who coordinates the project through its network of Software Labs, the consortium is formed for SMEs Sequoias, 3D animation expert, and the Group of Autism and Learning Disabilities at the University of Valencia.

Experimental prototypes for evaluation
In addition to investigating platforms, technologies, multimodal and configurable interfaces and other next-generation systems, the SAP project involves the study of educational and pedagogical needs of professionals working with people with ASD, content design appropriate to those needs and the development of several prototypes.

Los prototipos desarrollados tras una investigación sobre las plataformas e interfaces más adecuadas y las necesidades pedagógicas de los profesionales que trabajan con personas con TEA, serán evaluados con niños de desarrollo típico en una primera fase experimental y posteriormente con personas con autismo y otras discapacidades intelectuales. Esto permitirá obtener respuestas en cuanto a la utilización de todas estas tecnologías con personas con necesidades especiales, así como la difusión de resultados de las diferentes investigaciones y las evaluaciones realizadas sobre el proyecto.

A professionals working daily with people with ASD or intellectual disability offers a workspace where you can get educational tools with interfaces and highly configurable and adaptable to each individual content, and to share experiences and new content with other professionals.


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By • 2 Dec, 2011
• Section: Augmented reality, Bless you

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