Cuatro proyectores permiten recrear la Tierra sobre una esfera ofreciendo una visión única del comportamiento del planeta desde una perspectiva únicamente, hasta ahora, al alcance de los astronautas.

Science on a Sphere (Ciencia en una esfera)

Science on a Sphere (Ciencia en una esfera)El proyecto internacional Science on a Sphere (Ciencia en una esfera) ofrece una visión realista 3D del planeta Tierra utilizando para ello cuatro proyectores sobre una esfera.

Los proyectores se integran a la perfección para crear una experiencia única e interactiva. Bet Russell, Gerente de Operaciones del proyecto, ha asegurado que “Ser capaz de ver la circulación atmosférica aquí mismo y ver cómo está circulando en los polos, no es algo que se puede obtener en una pantalla plana. Así que viendo un proceso global hace que sea un poco más fácil entender”.

La Administración Nacional Oceánica y Atmosférica de Estados Unidos (NOAA) es la impulsora de este interesante proyecto que incorpora datos de satélites que se proyectan en tiempo real en la pantalla. La esfera permanece en el lugar, pero la vista se puede inclinar y girar en cualquier dirección.

Science on a Sphere (Ciencia en una esfera)

Science on a Sphere (Ciencia en una esfera)Animaciones

Un total de 400 programas permiten recoger datos de diferentes perspectivas del mundo hoy o en el pasado. Por ejemplo, una animación fascinante muestra al Huracán Sandy en su desplazamiento por la costa Este hasta convertirse en una súper tormenta. Otras animaciones muestran patrones de ondas atmosféricas, vistas de la Tierra en la noche o incluso la profundidad del suelo marino.

El proyecto está creado pensando en un concepto no excesivamente científico ya que, como asegura Russel, “si el gran público entiende mejor los procesos de la Tierra, encontraremos la manera de proteger y preservar nuestro planeta mejor”.

En este momento hay un centenar de estas esferas “terrestres” circulando en museos y espacios de ciencia por todo el mundo.

http://youtu.be/lGGz5zW3rNE


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Por • 26 Abr, 2013
• Sección: Casos de estudio, Proyección