فهي مبادرة وضع بالاشتراك مع الذكية، إتش بي، مايكروسوفت وإنتل يريد أن يستجيب للحاجة إلى تكييف لمراكز التعليم في القرن الحادي والعشرين. ويمكن ملاحظة هذا الاقتراح الداعي إلى تحويل التعليم، الذي قال أنه يشارك كولسيرولا المؤسسات، في موقف HP في التعليم سيمو عام 2016.

سيمو HP التعليم عام 2016

ال المؤسسات كولسيرولا تم اختياره للمشاركة في هذه المبادرة إلى إعادة اختراع الفصول الدراسية من HP و Microsoft، تهدف إلى تسهيل الابتكار في التدريس، فضلا عن إمكانية الوصول إلى التكنولوجيا والحلول التي تم إنشاؤها خصيصا للتعليم، بغية تحويل طريقة التدريس والتعلم في المدارس في جميع أنحاء العالم.

تم اختيار هذا الكيان لالتزامها بالتدريس والابتكار التعليمي، أن تصبح مركزا للبحوث المتعلقة بتقنيات جديدة للتعلم من خلال التكنولوجيا، وخلق رؤية للفصول الدراسية في المستقبل.

"الفصول الدراسية التي يتم إنشاؤها في المراكز المحددة بالبرنامج مختلط قوة التكنولوجيا التعليمية وطرق التدريس لإحداث ثورة في التعليم، من خلال إيجاد غامرة لتعزيز بيئات التعلم على حد سواء والتكيف المعلم والطالب على حد سواء "،" الدول كارلوس ألونسو "، المسؤولة عن قطاع التعليم إسبانيا وشركة إتش بي.

سيمو HP التعليم عام 2016

كولسيرولا المؤسسات يتكون من ثلاث مدارس: فردريك ميسترال-Tècnic "يولاليا" في برشلونة، Avenç إسكولا في Sant Cugat ديل فاليس ومدرسة فوستر رامون في Bellaterra (ساردانيولا). "مشاركتنا في هذا المشروع للابتكار التكنولوجي إعادة اختراع الفصول الدراسية تتماشى مع الأهداف والغرض من برنامج التعليم الخاص بنا". في مدارسنا، نفكر في ذلك فريدة من نوعها ومبتكرة للتربية والتوجيه في جميع المجالات، المستمر والمنهجي في الحاضر والمستقبل "، سيراليون ديفيد الدول، رئيس كولسيرولا المؤسسات.

ستجري كل من المعلمين والطلاب "المنظمة العالمية وعد الرقمية" غير هادفة للربح. باستخدام التكنولوجيا التي يتم توفيرها في هذا البرنامج، سوف يشارك الطلاب في الأنشطة والمشاريع لتعزيز المهارات والمفاهيم الهامة، بما في ذلك التفكير في التصميم وتصميم ثلاثي الأبعاد والمشاريع الاجتماعية.

كل مركز مختارة مجهزة تنبت من HP، Dremel 3D، طابعة HP أجهزة الكمبيوتر x هة 360 310، وطابعه HP باجيويدي، فضلا عن أدلة البرامج والتدريس. وعد الرقمية العالمية ستوفر دورات تدريبية مهنية في Office 365، Skype، وسواي، و OneNote. تعلم استوديوهات يحظى بدعم شركاء مثل كرايولا، Makey Makey، Dremel، ادمودو التي تساهم بموارد ومواد إضافية للمدارس.

سيمو HP التعليم عام 2016

برنامج إعادة اختراع الفصول الدراسية

المشروع إلى إعادة اختراع "الفصول الدراسية" (RTC) مبادرة وضع بالاشتراك مع الذكية، مايكروسوفت البريد شركة انتلالتي تهدف إلى تعزيز الفصول الدراسية في المستقبل، وهو القاعدة التي خلق مستمر لتعزيز التعلم بالتكنولوجيا أكثر ملاءمة، تركز على الطالب.

وهدفه الاستجابة للحاجة إلى مراكز تتكيف مع تعليم القرن الحادي والعشرين، الذي ينطوي أيضا على تدريب المعلمين، فيما يتعلق باستخدام هذه الأجهزة، في ترتيب الاستفادة الكاملة من التكنولوجيا باستخدام مسؤول عن نفسه.

الأجهزة التي جزء من هذا المشروع يشمل أقراص مصممة خصيصا لدعم علاج الأطفال في التعليم الابتدائي الدورات الأولى، وحتى أجهزة الكمبيوتر المحمولة الشاشة التي تدور 360 º أو قابلة للتحويل 2-في-1، مع قدرات للعمل تتجاوز الشبكة والبطاريات التي تصل إلى 18 ساعة مدة.

إعادة اختراع الفصول الدراسية هو مشروع تم إنشاؤه تلهم الابتكار التعليمي ومحرك الجيل المقبل من خبرات التعلم، التي تدور حول حلول ويندوز 10 و HP.

سيمو HP التعليم عام 2016

هو اقتراح يمكن أن ينظر إليه على سيمو

وقدم هذا الاقتراح لتحويل الفصول الدراسية التعليمية في كشك HP في SIMO التعليم 2016، 21 تشرين الأول/أكتوبر، أغلقت أبوابها، ويمر من خلال المراكز تقدم تحول التكنولوجي، متكاملة في التعليم للمشروع المركز (PEC)، وتمشيا مع أهداف المدرسة.

"من الضروري أن الطلاب والمعلمين يمكن خلق تجارب التعلم مخصصة مرتبطة على حد سواء داخل وخارج الفصول الدراسية. أنه أمر حيوي تنفيذ تدريب أفضل للمعلمين، مرافقتهم في عملية التغيير، وتحفيز الطلاب حتى معا، وتحسين التعليم والتعلم عملية. وإلى جانب ذلك، ضمان الحصول على نتائج أفضل، خلق مستقبل أكثر إشراقا للجميع في مجتمعنا، "يقول" كارلوس ألونسو "، المسؤولة عن قطاع التعليم إسبانيا وشركة HP.

من خلال سفراء المعلم إنتل HP يوفر البرنامج خدمات فإن تغيير التوجه إلى المنهجية، تدريب المعلمين وفريق الإدارة، واستخدام الأدوات الرقمية المبتكرة. والهدف أن هذه المراكز يمكن تنفيذ التكنولوجيا فعالية في الممارسات التربوية المختلفة؛ تعزيز السلامة في استخدام الأجهزة، والخروج من الفصول الدراسية، والسماح للمعلمين للحصول على مزيد من السيطرة على الفصول الدراسية؛ وتقدم التدريب المستمر لتكنولوجيا التدريس، لضمان التنفيذ الفعلي لهذه التكنولوجيا الجديدة.

وانصب كشك HP لإظهار أن مفهوم إعادة اختراع كلاسروم عن طريق ممنوع مخصصة للطلاب، حيث أنهم يعتقدون، التحقيق، وتصميم وبناء، وحصة تعلمهم؛ فضلا عن المناطق تنوعاً وديناميكية، التي تم تكييفها لاحتياجات الفصول الدراسية.

وبهذه الطريقة، يمكن أن يرونه ممنوع حيث كان الطلاب جدار كله من لائحة فيها إسقاط أفكارك والعمل كفريق واحد، تدوين الملاحظات، تصف مراحل البحث الخاصة بك، وقبل كل شيء، والتعاون. منطقة التي وضعت طريقة مبتكرة لتصور الأفكار، وإنشاء المشاريع وحل المشاكل عن طريق '"التفكير في تصميم"'.

Asimismo se contaba con otra en la que se dispuso una una pantalla digital interactiva (PDI) SMART con sus contenidos, situada en la pared frontal junto a la mesa del docente. Esta se podía utilizar para explicar y exponer así como para investigar y experimentar.

En un tercer espacio se fomentaba el aprendizaje inmersivo y se permitía a los asistentes conocer el uso de la realidad virtual para poder realizar una inmersión en los contenidos y mejorar el aprendizaje a través de la realidad aumentada. Todo ello se realizó través de demostraciones de contenidos de arquitectura con el monitor de realidad virtual HP ZVR de 23 pulgadas, junto con gafas de realidad virtual y las estaciones de trabajo HP Workstation Z440.


هل أعجبك هذا المقال؟

الاشتراك في موقعنا تغذية ار اس اس وأنك لن تفوت أي شيء.

مقالات أخرى ، ، ، ،
بواسطة • 24 Oct, 2016
• القسم: عرض، أحداث

مقالات أخرى