Die Universitat Politècnica de València hat eine innovative Initiative für Online-Videonotizen ins Leben gerufen, Multimedia-Aufnahmen in High Definition der an der UPV unterrichteten Klassen, auf die der Student über eine E-Learning-Plattform zugreifen kann.

Zeitgleich mit der Feier des Internet-Tages, die Universitat Politècnica de València (UPV) hat einen Online-Videonotizendienst vorgestellt, Eine neue Initiative, deren Ziel es ist, das Lernen und die Überwachung der Fächer für die Schüler zu erleichtern, Nutzung des Potenzials neuester Technologien im Bildungsbereich.

Die "UPV Online-Videonotizen"’ sind Multimedia-Aufnahmen in High Definition der Klassen, auf die der Schüler über Poliformat zugreifen kann, Die E-Learning-Plattform dieser akademischen Einrichtung. Davon, hat Zugriff auf die gesamte Aufzeichnung, zu den Präsentationen - in maximaler Qualität- vom Lehrer verwendet und eine Reihe von Tools, die die Überwachung und Anzeige der verschiedenen Sitzungen erleichtern. Außerdem, für den Fall, dass der Lehrer es autorisiert, Die Schüler können diese Multimedia-Notizen in verschiedenen sozialen Netzwerken teilen, wie Facebook und Twitter. “Dies begünstigt das soziale Miteinander der Studierenden; Zum Beispiel, kann ihnen helfen, bestimmte Inhalte zum Thema zu finden, Kommentieren Sie die Möglichkeit, sie zu überprüfen, Etc”, sagte Vicent Botti, vicerrector para el Desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la UPV.

El servicio de videoapuntes on line es producto del proyecto Opencast, en el que la UPV participa junto a algunas de las más prestigiosas universidades de todo el mundo, como Berkeley y Stanford, en Estados Unidos y Oxford o la ETH Zurich, in Europa. En la UPV, la iniciativa ha sido impulsada por el Vicerrectorado para el desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y el Área de Sistemas de Información y Comunicaciones (ASIC), según ha informado la institución académica en un comunicado.

El rector de la UPV, Juan Juliá, ha destacado durante la presentación que este servicio sitúa al centroa la vanguardia de las universidades españolas en el empleo de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación que, Zweifellos, y esto es lo más importante, mejorarán el rendimiento académico de nuestros estudiantes”.

Ausrüstung

Cada centro de la UPV tiene al menos un aula con capacidad para hacer las grabaciones. Zu diesem Zeitpunkt, sind 15 las aulas equipadas. “El equipamiento incluye una cámara de vídeo, einen Projektor, Mikrofone, un PC específico, una tarjeta de captura de vídeo y otra de captura de señal del proyector. El coste total de cada aula equipada ronda los 3.000 Euro”, ha explicado Carlos Turró, responsable de la Unidad Multimedia del Área de Sistemas de Información y Comunicaciones.

La grabación se lleva a cabo de manera totalmente automática, Der Lehrer muss also nichts tun, um seine Klasse aufzuzeichnen, und es gibt auch keinen Kameramann.. “Sie müssen nur den Stundenplan in das System laden und es beginnt mit der Aufzeichnung; Am Ende der Aufnahme, Das Material wird automatisch verarbeitet und der Lehrer kann den Inhalt überprüfen, bevor er seine Veröffentlichung genehmigt oder nicht.. Auch zu dieser Zeit haben Sie die Möglichkeit, ein Videobearbeitungstool zu verwenden”, Carlos Turró hinzugefügt.

Pilotenerfahrung

Während dieses Kurses, die UPV hat eine erste Piloterfahrung mit dem System entwickelt. Insgesamt, Über 200 Unterricht, mit ca. 400 Stunden der Aufzeichnung. Laut Umfragen unter Studierenden, die diesen Service bereits in Anspruch nehmen konnten, das 84 Prozent berücksichtigen “ganz klar” dass sich das System verbreiten und das Lernen verbessern sollte. Ebenso, Sie heben auch seine Nützlichkeit hervor, um in der Lage zu sein, “Erneutes Engagement” zum Probanden für den Fall, dass Sie an einem Tag nicht teilnehmen konnten, Nehmen “mehr pro Tag” und Rezension “womit sie zu kämpfen haben oder was sie nicht verstanden haben”.

“Dieser Online-Videonotizdienst ersetzt nicht die Präsenzklasse; ist ein weiteres Unterstützungsinstrument des UPV für die Ausbildung seiner Studierenden. Wenn ihnen ein Konzept nicht klar ist, Wenn sie die Erklärung eines bestimmten Teils des Lehrplans überprüfen müssen oder wenn sie aus irgendeinem Grund nicht am Unterricht teilnehmen konnten, esta herramienta les permite un mejor seguimiento de la materia”, ha añadido Vicent Botti.

Tras esta primera fase piloto, la UPV ampliará el servicio de videoapuntes on line durante 2012/2013. “Al inicio del curso, se preguntará a los profesores si se ofrecen a que sus clases puedan grabarse y, a partir de ahí, se establecerá un planning de grabaciones para las diferentes titulaciones impartidas por la UPV”, ha concluido Carlos Turró.


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Von • 18 Mai, 2012
• Abschnitt: Bildung