La Fondation ONCE récompense l'UNED pour son outil de formation virtuelle AVIP

La plateforme de formation que l'UNED a installée dans ses centres a reçu le prix du meilleur travail sur l'accessibilité de l'enseignement virtuel de la Fondation ONCE. Un outil qui propose des services audiovisuels et profite de la structure multi-sites de l'université.

La Fondation ONCE a décerné à l'UNED le prix du meilleur travail de formation virtuelle en accessibilité décerné pour son outil audiovisuel sur la technologie IP, AVIP.

AVIP est un outil pédagogique qui permet d'apporter un accompagnement technologique aux travaux dirigés et séminaires en présentiel., en plus des centres d'interconnexion et des salles de classe pour l'exploitation du réseau. Il s'agit d'une plateforme technologique orientée vers les services audiovisuels qui profite de la structure multi-sites de l'UNED.. Il a été mis en œuvre autour de trois types de services: salles de classe en visioconférence et webconférence, campus et tutoriels.

Les salles de classe par vidéoconférence sont équipées d'un système de vidéoconférence et d'un tableau blanc numérique interactif qui, grâce à l'unité de contrôle multipoint, (MCU) permet de relier plusieurs centres et salles de classe en même temps. Les salles de classe en webconférence les plus virtuelles, Ils sont équipés d'une webcam et sont conçus pour fonctionner directement avec les outils Internet. Utilisez le logiciel de conférence en ligne qui permet la webconférence d'un enseignant à plusieurs étudiants et qui offre différentes fonctionnalités comme la vidéo, audio, chat, conseil, présentations, afficher le bureau… Ces salles de classe peuvent être connectées à des salles de classe en visioconférence via le MCU avec ConferenceMe.

Sur le campus, les sessions diffusées depuis les salles de classe AVIP sont capturées pour être stockées et diffusées en direct et en différé sur Internet.. Enfin, le tutorat en ligne comprend une application, qui est intégré à la plateforme d'apprentissage en ligne alF qui permet aux étudiants de développer un tutorat en ligne depuis n'importe quel endroit disposant d'une connexion Internet.

Situé dans les centres UNED

Cette solution a été installée dans les centres d'enseignement à distance de l'UNED, comme celui de Ceuta, ceci étant l'un de ceux qui ont participé à la réalisation du projet, grâce à son évaluation d'aspects tels que l'application de techniques communes d'examen de l'accessibilité sur les pages Web, référentiels de contenus audiovisuels et d'éléments multimédias de type flash.

L'exécution de ce projet a été confiée au vice-recteur de Technologie de l'UNED et directeur de la chaire de Technologie et Accessibilité de la Fondation UNED-Vodafone Espagne., Covadonga Rodrigo, et l'ingénieur informaticien du pôle Innovation et Développement Technologique des Centres Associés (Intecca), Marta Vázquez.