Innovare UEM XR Lab

Laboratorio XR nato con l'obiettivo di creare, valutare e ricercare risorse didattiche di realtà virtuale, aumentato e misto per gli studenti del EMÙ.

Innovare ha partecipato alla creazione di XR Lab (Laboratorio di realtà eXtended), il laboratorio di realtà estesa dell'Università Europea (EMÙ), finalizzato allo sviluppo di risorse didattiche basate sulla realtà virtuale, realtà aumentata e realtà mista.

Queste tecnologie rivoluzionano le dinamiche pedagogiche, promuovere e stimolare l'apprendimento attraverso contenuti interattivi. L'esperienza immersiva di una simulazione virtuale permette di ricreare situazioni reali e valutare accuratamente le capacità degli studenti, mentre hai l'opportunità di mettere in pratica le tue conoscenze teoriche.

Innovare UEM XR Lab

I vantaggi dell'applicazione di realtà virtuale nella formazione includono l'esecuzione di processi rischiosi in completa sicurezza, avere maggiore autonomia, ridurre i tempi di apprendimento e risparmiare sui costi. Allo stesso modo, permette di ottimizzare la comprensione della conoscenza grazie all'aspetto immersivo e interattivo, imparare fino a quattro volte più velocemente che in una classe convenzionale.

Anche l'impegno degli studenti è favorito, essere 3,75 volte più emotivamente connessi ai contenuti. È un metodo che massimizza l'efficacia dell'educazione, aumentare la motivazione dell'utente potendo applicare le proprie conoscenze teoriche in ambienti realistici. Infatti, la fiducia degli studenti aumenta di un 275% applicando ciò che è stato appreso quando fatto in ambienti di realtà virtuale.

L'XR Lab nasce con l'obiettivo di creare, valutare e ricercare risorse didattiche di realtà virtuale, aumentato e misto per gli studenti dell'UEM. Insieme al corpo docente di diversi gradi, si concentra sullo sviluppo di risorse di apprendimento innovative che ottimizzano la conservazione delle conoscenze degli studenti, aumentare la motivazione e la soddisfazione.

Grazie all'iniziativa, gli studenti hanno l'opportunità di sviluppare competenze trasversali e specifiche in ambienti completamente sicuri, immersivo e simulato. L'UEM è quindi un pioniere nell'applicazione attiva delle tecnologie nell'istruzione universitaria e nella promozione della trasformazione digitale in classe.

Innovare UEM XR Lab

Formazione basata sulla realtà virtuale

Con l'obiettivo di incoraggiare questo cambiamento, Innovae e UEM hanno lavorato su un totale di 7 capsule di allenamento basate sulla realtà virtuale, cosa sono gli insegnanti VR, Mettiti nei miei panni, Ecco i draghi, Indagine sulla scena del crimine, Sicurezza del paziente attraverso la Gamification e alcuni altri progetti in sospeso nel campo della preoperatoria e dell'odontoiatria.

Le capsule permettono di creare esperienze formative in realtà virtuale per tutti i tipi di aree, in questo caso per le carriere universitarie nell'istruzione, Scienze, Medicina e Salute, Criminologia, Diritto e Ingegneria.

Innovae si è posta come partner di XR Lab per la realizzazione delle capsule formative, sia come fornitore di tecnologia che come fornitore di servizi di consulenza durante tutto il processo, lavorare a fianco degli insegnanti EMU che gestiscono XR Lab per consigliare sui contenuti e sugli aspetti più tecnici. La loro partecipazione spazia dalla concettualizzazione iniziale al miglioramento continuo dei contenuti, e suppone un accompagnamento integrale nell'elaborazione del laboratorio.

Il progetto realizzato tra Innovae e EMU segna un progresso innovativo nell'istruzione e nella formazione, sfruttando la realtà virtuale, aumentato e miscelato per offrire agli studenti un'esperienza di apprendimento migliorata e più efficace. I risultati ottenuti hanno portato all'argentatura, in futuro la creazione di capsule di allenamento multiutente e immersive, aggiunta di più funzionalità ai progetti per un miglioramento costante. Oltre ad estenderli a più argomenti o aree, in modo che gli studenti di tutti i tipi di titoli universitari possano potenziare i loro processi di apprendimento.


Ti è piaciuto questo articolo?

Iscriviti al nostro Feed RSS E non ti perderai nulla.

Altri articoli su , ,
presso • 22 Dicembre, 2021
• sezione: Studi di casi, formazione, realtà aumentata, simulazione