Apple のデバイスとツールを教育軸として使用したデジタル仮想教室

スティーブ・ジョブズの技術遺産, アップルの創始者, デジタル教室にも広がり続けている, この場合は、オランダの 11 の教育センターからのものです。, 同社のデバイスとツールをトレーニングの軸とする.

組織の学術プロジェクト「新しい時代の教育」 (O4NT) その基本的な柱は、当社が開発した最新のデバイスとツールです。りんご, いわゆる「スティーブ・ジョブズ・スクール」で. オランダはヨーロッパで初めて11のセンターでそれを実現した国となった, すでに千人以上の学生が入学している 4 y 12 年.

このデジタルスクールの教育提案は「物理的な建物と仮想空間のセット」と定義されています。, すべての生徒が iPad とインタラクティブなデジタル画面を使用して作業します。; それぞれがパーソナライズされたアバターを持ち、仮想空間またはパティオで他のメンバーと共同作業します。, 多機能教室で学ぶ, 他のツールの中でも.

モーリス・ド・オンが指摘するように, O4NTの創設メンバー, 「私たちは子どもたちに死後の世界に備えさせたいのです」 2025 今日私たちが持っているツールを使って, ほとんどの学校とは異なります, 昨日のツールを使って子供たちを昨日の世界に備えさせます。」.

カスタム教育テンプレート

この意味で, その教育モデルは各生徒のスキルの個別開発に基づいています。, そこで彼は「概念を記憶に留めることを超えて知識を発展させます」, 加工せずに」, スブラヤ・ザ・ドッグ, 自分のスケジュールとカレンダーを設定してください, 先生または「コーチ」からのアドバイス, これらの学校で確立された用語では.

学生は全員iPadを持っています, この学習の主要なツール, 「このデバイスでは複数の形式で学習できるため、: ビデオ, プレゼンテーション, アニメーションテキスト, オーディオ, プレゼンテーションをして他の人と共有する」, この責任を強調します.

バーチャルと 3D のイノベーション

このパーソナライズされた仮想モデル, sCoolSpaceと呼ばれる, 生徒が他の側面を開発できるようにする, 異なる「場所」で形成される”: 言語会場, クリエイティブ, 技術研究所, 算術,…自宅からでもできます, デバイスは学校の仮想本部にアクセスできるため, 休暇中でも, デ・ホンド氏が指摘するように, iPad 24 を通じて「オープン」なので、×7.

その上, 学生には仮想の遊び場がある, 3D技術に基づいた, 同僚に会える場所, 遊ぶ, チャット, あなたの作品を共有する,…

あなたにとっては, 親は子供の教育的進化を監視できます, これらの学校向けに特別に作成された Web アプリケーションを通じて、生徒の仕事とグループを監督します。.