ソニーがBETTでプレゼンテーションを行います 2014 デジタル教育に対する共同および視聴覚のビジョン

Los últimos desarrollos para el aprendizaje colaborativo en centros y aulas digitales de Sony es la propuesta que la compañía presentará en el evento de referencia de tecnología educativa BETT 2014, que se celebra en Londres del 22 アル 25 del próximo mes de enero.

ソニー participará en el evento de tecnología para educación BETT 2014, の 22 アル 25 del próximo mes de enero en el stand E136 del recinto Excel de Londres, con una amplia gama de productos y soluciones destinados a reforzar el aprendizaje colaborativo y preparados para las aulas digitales, para mostrar a los educadores cómo aprovechar las posibilidades del contenido multimedia y la enseñanza interactiva para mejorar su entorno de trabajo.

Remitiéndose a su experiencia en tecnología de entretenimiento y audiovisual, Sony ha diseñado innovadoras soluciones que ofrecen apoyo a la educación y mejoran el aprendizaje, como proyectores en red inteligentes con ahorro energético, プロ仕様のスクリーン, カメラ, ordenadores y dispositivos portátiles para adecuarse a cada presupuesto y aplicación.

Como señala Damien Weissenburger, ソニーから, “la educación evoluciona rápidamente en nuestro mundo de nativos digitales y, このため, los profesores necesitan interactuar con los alumnos a través de herramientas multimedia dinámicas y potentes. Estamos trabajando duro para satisfacer las necesidades de los alumnos con tecnologías que se integran perfectamente al trabajo de los docentes y lo mejoran, además de crear una experiencia de aprendizaje fortalecida, más atractiva y participativa”.

Como parte de su compromiso por crear un ambiente de aprendizaje más flexible y dinámico, la gama de productos y soluciones de la compañía en este ámbito pueden integrarse con la infraestructura informática existente para ayudar a los profesionales de la enseñanza a captar, crear e inspirar a los alumnos.

La propuesta de Sony en este sentido se basa en la solución interactiva para presentaciones Multiview; proyectores de alcance ultracorto e interactivo (incluidos los modelos láser); pantallas y televisores con HTML 5 para comunicación dinámica; portátiles Vaio y tabletas Xperia, con las gamas Tap, Duo, Pro y Fit, así como cámaras y camcordes.

Según Weissenburger, “para los centros educativos, los periodos de inactividad tienen un gran impacto en la productividad y, したがって, en los resultados. A medida que se recortan los presupuestos para los equipos informáticos y AV, se trabaja bajo mayor presión; por ello nunca había sido tan importante para las organizaciones utilizar las tecnologías con mayor garantía de futuro que protejan las inversiones, ofrezcan un bajo coste de propiedad, para dar respuesta a las necesidades de estudiantes y docentes”.