エプソン: クリエイティブな才能の原動力としてのイマーシブ AV テクノロジー

当該科目の生徒たちは、ライトアート & ビデオマッピング, で教えられたバルセロナキャンパスルーム (ラモン・ラル大学), AV機器を使うエプソンイマーシブビデオマッピングプロジェクトの開発において.

教育機関は、学習する人々に有益な具体的なツールを提供するという基本的な役割を果たします。 実際の市場標準を試してみる. オーディオビジュアル分野では, 技術と芸術が融合する場所, 技術革新は付加価値ではなくなり構造要件へ.

この意味で, エプソンの教育における革新的なビジョンから “将来の創造的な思考を最新の機器で訓練することが不可欠です。 教室と職場環境の間のギャップを埋める どのような要求があるのか, ますます, デジタルと物理のハイブリッドスキル”.

このシナリオでは, の 学術界とAV業界の戦略的連携 実践的な学習のための決定的なエンジンとしての地位を確立する, 創造的で革新的. この相乗効果の明確な例は次のとおりです。 ライトアート & ビデオマッピング, の学位で教えられる デジタルアートとデザイン y インタラクティブな製品の開発 の バルセロナキャンパスルーム, の ラモン・ラル大学.

ここ, 学生たちはそれに取り組んできました イマーシブビデオマッピングプロジェクトの開発 メーカーのオーディオビジュアル機器を使用する エプソン. 光を通じた新しい視覚表現の探求を可能にした経験, 動きと空間, 芸術的な概念を統合する, 技術的なものと物語的なもの.

持つことの主な利点 高度な投影ソリューション 学術環境では次の可能性があります 専門分野に非常に近い条件で作業する. エプソンの技術のおかげで, 学生は自分の作品を次の方法で閲覧できます。 高画質, おばあちゃん 色再現性と 1 最適な明るさ, この種の分野の重要な要素. これにより、プロジェクトの最終結果が向上するだけでなく、, だけでなく、創造的なプロセス全体を通じて要求と学習のレベルも上がります.

今年発表されたプロジェクト (細胞, 蛇, 共感覚, ティックとフュージョン) これらは、次のタイトルの共同提案の一部です。 理性を超えて, 美的かつ実験的な原則からインスピレーションを得て、 バウハウス. この取り組みを通じて, 生徒たちは以下のことを調べることができました 形の関係, 色と知覚, 創造性を組み合わせた臨場感あふれるオーディオビジュアル作品を生み出す, テクノロジーと概念的思考.

教育学の観点から, このコラボレーションは、その方法を示しています。 技術革新を教育に応用 チームワークなどの重要なスキルを向上させることができます, 実験, 問題解決とデジタルツールの創造的な使用.

その上, このような取り組みは、学生を次のような現実に近づけることに貢献します。 人工知能, 没入型コンテンツと新しい視聴覚言語の作成, 通信などの分野での存在が増加, デジタルアートや体験型イベント.

ハードウェアを超えて, キャンパス内でこの種の機器を利用できることは、視聴覚部門全体にとって戦略的な資産です。. 高性能レーザー投影技術へのアクセスを容易にすることで、トレーニング段階で技術的な学習曲線を克服できます。, 市場に届ける 革新する準備ができている専門家 初日から. 技術的な価値を提供するだけではない, クリエイティブ業界における人材の持続可能性に積極的に貢献すること.

卓越性と最先端技術へのこの取り組みは、エプソンが参加中に伝えていくものと同じです。 一方 2026, の 3 アル 6 2月のバルセロナ (パビリオン 3 – スタンドJ100), システムインテグレーションとオーディオビジュアル分野の世界的震源地 (詳細については、 デジタルAV).

このコンテストは光と実験のショーケースになります, 今日、ラ・サールの次世代の創造性を模索しているものと同じものです。, 新しい形式のグローバルコミュニケーションに活用されます. 「このような学術的な取り組みは、, 結局のところ, これは、ISE の次のエディションで見られる素晴らしいイノベーションシナリオを育成するために必要な前段階です。」, 彼らはエプソンから指摘しています.