赫罗纳大学部署课堂管理和控制技术

加泰罗尼亚的这家学术机构部署了 Faraonics Insight 技术, distribuida Qualiteasy 互联网解决方案, 方便对教室进行实时管理和控制, 其结果是学生更加关注, 所以, 更好地利用班级.

在促进研究和教学的前提下, 这 赫罗纳大学 已优化其资源和流程，通过实施由 法朗尼克斯, 实时改善课堂管理和控制的程序, “其对教学的最大影响是学生注意力的增加, 因此, “班级的最佳利用”, 何塞普·布拉内斯保证, 我校高等理工学院信息技术秘书处.

此 Faronics 解决方案, 其产品由加泰罗尼亚技术公司独家分销 优质互联网解决方案 在西班牙市场, 既用于普通教学课程，又用于考试 (阻止应用程序和 URL) 集中学生的注意力, “这会恢复到你自己的利益, 通过更好地利用课堂并感到更满意”.

随着Insight技术的部署, 大学中心还减少了教室中投影仪的数量, 从而节省设备维护成本, 灯具和装修.

赫罗纳大学最看重的方面之一是其易用性和交互性. 老师可以实时看到学生的屏幕, 这让他们对学生如何上课以及可能出现的疑问有相当可靠的了解. 就你而言, 学生可以在系统上看到老师的屏幕并专注于该信息, 不要忘记，知道他们受到控制可以避免分心，并可以更好地利用课堂。.

从这个意义上讲，最常用的功能是在学生的屏幕上显示老师的屏幕。; 从教师控制台监控后者的屏幕; 远程控制学生站; 考试功能; 屏幕锁定以及互联网和应用程序过滤器.

眼下, 该大学约有四百名教师, 二十名行政和服务人员以及三名 IT 管理人员. 电脑数量, 教室和院系之间, 总计 11 间计算机教室通过有线网络连接，共计 400 间, 每班二十五队, 赫罗纳大学财产. 该解决方案也已部署在二十八间教室, 为老师配备一台电脑, 通过有线网络连接, 学生自带通过 WiFi 连接的个人设备.