印第安纳大学利用 Matrox 更新其会议系统

教学中心安装了Kaltura视频管理器和Matrox Monarch LCS编码器. 优化学习体验的组合解决方案.

成立于 1820, 这印第安纳大学是一所公立高等教育机构，拥有八个校区，其中超过 114.000 学生和工作更多 20.000 角色. 过去五年里, 该中心使用硬件和基于 PC 的软件会议采集系统来覆盖其超过 600 类. 该系统是专有的, 操作和维护困难, 而且很贵, 所以并不是所有的教室都配备了这项技术. 除了, 他们没有媒体管理，也缺乏将其他视频内容集成到其环境中的能力.

更新这一基础设施，适应教育领域的新时代变化, 印第安纳大学决定用满足其所有要求的解决方案替换其会议系统.

它必须是低成本和端到端的, 对不同用户的需求有全面的了解. 管理员想要易于使用、可互操作且需要较少维护工作的系统; 而教师希望专注于与系统交互最少的教学; 学生希望随时随地参加讲座学习.

大学的主要目标是捕捉每个教室的讲座内容, 以及灵活且可扩展的集中视频管理系统，以满足未来的需求.

通过评估

为了满足所有这些要求，视频管理系统卡尔图拉, 及其标准开放捕获支持. 是, 在此之后, 寻求兼容的编码器来取代以前基于硬件的会议捕获系统.

一般来说, 该大学使用设备来捕捉大型且复杂的课程中的讲座 (之间 70 y 300 学生), 还有礼堂. 这些类需要从多个源捕获, 高视频质量和可靠性. 选项是编码器矩阵君主濒海战斗舰 H.264.

除了是一个易于配置和维护的设备之外, 具有帧同步功能的双通道 Monarch LCS 非常适合多流需求, 提供互操作性, 因为它基于 H.264 编解码器, 并提供高质量的视频.

投资少，无年费, Monarch LCS 允许大学扩大配备讲座捕捉设备的教室数量. 除了, 利用 Monarch LCS 设备与 Kalture Lecture Capture 软件和视频平台之间的集成.

行动方针

将 Monarch LCS 调度功能集成到 Kaltura 视频平台中，消除了教师或操作员的交互. 预定事件通过 Kaltura MediaSpace 用户界面输入. 然后可以更改它们, 随时添加或删除, Monarch LCS 自动选择更新.

使用 Monarch LCS 在双模式下捕获会议室摄像机和演示内容. 这允许, 通过 Kaltura 多流播放器, 多种动态显示选项, 并排显示图像, 在播放素材的过程中, 同时保持音频和视频同步. 这让学生们忙碌起来，把控制权交到他们手中.

录制讲座后 (本地 SD 卡或 USB 系统), Monarch LCS 通过网络将文件传输到 Kaltura. 还加载包含视频文件名称的 XML 元数据文件。, 长度, 托管视频的网页上显示的教师姓名和其他信息.

Kaltura 将视频转码为不同的格式和分辨率, 并自动发布到Canvas学习管理系统 (学习管理系统) 通过不同的设备可以看到大学的信息.

实施的开始

数学课程, 科学和经济学是最先配备 Monarch LCS 的教室之一. 这些单位保持谨慎，对教师和学生来说几乎是看不见的.

每个教室的设置都不同，有多达九个视频源 - 文档摄像机, 自动跟踪 PTZ 摄像机, 幻灯片, 蓝光播放器, DVD播放机, ETC。- 连接到交换机. 这为 Monarch LCS 编码器提供 HDMI 输入. 计算机上的备份材料直接连接到 Monarch LCS 的第二个 HDMI 输入. 教师使用讲台上的 Crestron 或其他控制器来选择他们想要的视频源, 当他们需要的时候.

Kaltura 讲座捕获软件安装在计算机上，用于其他课程中基于软件的讲座捕获, 以及在教师办公室记录准备材料的教师设备.

长期合作伙伴关系

随着该解决方案的实施, 管理员有一个简单的系统, 便于使用, 可编程且完全集成. 教师可以忘记制度，专注于教学; 学生在观看视频时获得了更好的视频质量和更高的个性化体验.

“Matrox Monarch LCS 为我们提供了许多教室所需的双输入会议捕获功能. 它足够小，可以安装在讲台上，并且会自动完成所有操作，因此教师不必担心启动和停止该过程。. Matrox 的 Kaltura 集成是印第安纳大学的一个关键优势. “将会议捕获与我们的企业视频管理解决方案集成，大大推动了采用。”, 詹姆斯·斯科特·麦古基解释道, 印第安纳大学协作技术经理.