乌姆 · 森海瑟 · 特克

团队连接天花板音频技术 2 之 森海瑟 已部署到 52 教室和礼堂的 弗朗西斯科·马罗昆大学 危地马拉, 拉丁美洲的学术参考.

弗朗西斯科·马罗昆大学 危地马拉 (乌姆) 被认为是拉丁美洲最好的学生之一,也是为获得 ITA 奖学金的合格和资源不足的学生提供机会的先驱.

具有在大流行情况下改进混合培训的最新技术的愿景, 该校的IT和AV团队完成了一个新的专业音频系统的安装项目.

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"我们必须遵循某些协议,通过在教室和远程两组助理中分配每个人来降低学生的能力,"他解释道。 维克多·泽蒂娜, 联合阵线网络基础设施负责人. 另外, 我们寻找一种方法来同时有效地教导和支持这两个群体, 提供每个人都可以参加的实时会议".

为了把校园学习环境变成动态协作的过程和混合学习, 联合阵线团队合作 法雷, 音频解决方案部署专家.

"当UFM团队打电话给我们时, 我们马上就知道光束形成麦克风技术将是正确的前进道路, ya que es una de las últimas innovaciones de audio sin contacto y ha demostrado realmente su valor como una solución AV eficaz e higiénica en este tiempo”, 说 费尔南多·法拉, 法雷总经理.

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除其他要求外, UFM的首要任务是尽可能自然地获得课堂体验, 教室和远程参与者. 这包括清晰的音频和无需将麦克风从一个协作者传递到另一个协作器的技术便利性.

解决这一要求的办法就是部署麦克风 森海瑟团队连接天花板 2 (TCC2) 在 52 他们的教室, 以及在几个礼堂的教师.

正如他所强调的 安妮·法拉 "森海瑟 TCC2 彻底改变了会议中的连接和通信, 会议室和虚拟情况,通过提供非常清晰的音频. 另外, 你不需要考虑像RF干扰或担心麦克风卫生由于其非接触式音频的事情。.

以及高音质和易于安装, TCC2的成本是与其他可用解决方案的另一个竞争优势: "我们将其与市场上的其他设备进行了比较,TCC2 最能让我们相信它的工作方式和价格", 记得 维克多·泽蒂娜.

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该项目的主要部分是使教室完全混合, 包括为不同类型的教室创建不同的场景,并确定每个教室的最佳环境和麦克风覆盖范围.

这表明 莱昂长老, 法雷AV技术安装程序: "因为每个房间都有独特的音响效果, 我们必须在每个教室找到一个TCC2的完美场所, 这样,无论教师和学生坐在哪里,甚至搬到房间里,都能完美地捕捉到他们的声音。.

得益于最新的 TCC2 固件更新, 这是上个月在2月提出的, 团队能够充分利用创新功能 特鲁沃伊斯电梯, 以及在每个教室中选择五个禁区和一个优先区.

"通过定义不同的排除区, 我们不仅可以消除不必要的噪音, 但也有效地阻止了反射在房间里的积累。, 安妮·法拉解释.

在这个项目中, 赫尔南·多明格斯, 森海瑟拉丁美洲商业传播经理, 在西班牙市场销售的品牌 磁 控, 与法雷团队密切合作.


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• 20 七月, 2021
• 部分: 音频, 案例研究, 信号分布, 编队