ST Engineering Antycip 在罗马尼亚推广第一个 Cave 实验室

这 瓦西里亚历山德里大学 巴克乌希望进一步推进学术创新，借助以下技术创建该国第一个虚拟现实沉浸式实验室： ST工程Antycip 和其他合作者.

与您当地的合作伙伴合作 结盟 在罗马尼亚, ST工程Antycip 为该国提供了第一个虚拟现实沉浸实验室 瓦西里亚历山德里大学 从 巴克乌. 最先进的设施，代表 学术和技术领域的里程碑.

通过促进 沉浸式和互动式学习体验 在多个学科中, 该实验室搭建了理论知识与实际应用之间的桥梁, 赋予学生和教育工作者探索教学新领域的能力, 学习与研究.

这 沉浸式洞穴 (洞穴自动虚拟环境), 和 3x 3.5 互动立方体×2,2 地铁, 配备有 投影仪 巴可, 高品质虚拟现实耳机和先进的音响系统可确保全面的感官参与.

这个配置 同时容纳多个用户, 促进协作和动态学习体验 各个学术和专业领域.

在虚拟工程和制造中，它允许 模拟生产流程, 创建虚拟原型并优化设计. 在医学上, 促进手术训练, 解剖学研究和现实模拟, 改善医疗专业人员的培训方式.

到 建筑和城市规划, 这个沉浸式 VR 实验室提供建筑项目的可视化和交互式设计场景的创建. 拉斯 社会科学 受益于模拟历史事件和进行人类行为研究的可能性, 而 培训和人体工程学 通过工作场所姿势分析和基于场景的学习进行改进.

这个创新实验室的最初目标是 培训教师 创建互动课程和教学工具. 通过 抽象概念的可视化和复杂过程的模拟, 这种沉浸式技术将弥合理论知识与实践理解之间的差距, 为教育和研究设定新标准.

“虚拟现实沉浸式实验室凸显了协作和共同愿景推动教育创新的力量，”说 雷卢·切尔姆斯, 阿连特业务发展总监. 通过将先进技术融入学术界, “我们为学生和教育工作者开辟新视野”.

到 约翰·莫尔德, ST Engineering Antycip 商业销售总监, “这种伙伴关系重申了我们对推进沉浸式技术的承诺，并使机构能够探索教育和研究的新可能性。”. “这个项目的成功反映了我们的合作者在将这个富有远见的装置变为现实方面做出的非凡贡献。”.