PPDS 飞利浦接收 PCSS

与合作 霍华德科技解决方案, 已安装十块屏幕 飞利浦 标牌 3000 (Q线), 从其中 55 y 98 英寸, 在中央办公室 帕特南县学校系统. 除了, 他们拥有飞利浦 Wave 平台,允许员工远程更新内容.

拥有硬件和软件 数字标牌 变形金刚, PPDS 为教育办公室如何利用技术连接员工制定了新标准, 更有效地向学生和外部合作者提供.

PPDS, 全球独家供应商 飞利浦专业显示器, 宣布选择其数字标牌解决方案套件来彻底改变普特南县学校系统的通信和协作能力 (帕特南县学校系统 – 个人计算机安全系统), 恩库克斯维尔 (田纳西州——EE. 呃。)

位于 160 诺克斯维尔以西公里, PCSS 是该州最大的公立学区之一, 超过 1.700 员工及更多 12.000 学生. 毕业率为 93 %, 总共负责 22 学校, 包括 11 小学, 四所高中, 三所高中, 除了提供虚拟和成人教育.

致力于提供最好的 沟通和协作经验 在所有校园, 可视化技术的使用在学生和教师的教学和学习体验中发挥着基础作用, 而且也在其多功能总部内.

PPDS 飞利浦室内 PCSS

实时互动与协作

PCSS 总部充满活力, 有重要会议, 事件, 会议与合作, 无论是面对面还是虚拟, 与其他地区和教育办公室.

数字标牌系统过时且效率低下, PCSS 需要定制解决方案, 现代的, 灵活且具有前瞻性, 这将允许在接待处对内容进行流畅和动态的管理, 公共区域, 会议室和主会议室.

他的野心的一个关键方面是能够展示一切, 从活动日程和会议议程到虚拟与会者的演示材料和直播, 全部采用视觉上有吸引力且专业的格式.

与合作 霍华德科技解决方案, 专注于提供专用视听解决方案和教育集成的国家专家, 已安装10个 pantallas 飞利浦标牌 3000 (Q线), 从其中 55 y 98 英寸来应对沟通挑战, 在不断的演变和扩展中, 从办公室.

PPDS 飞利浦 en PCSS

性能一致可靠

满足设计和预算要求, 飞利浦标牌系列 3000 满足当今和未来办公室的动态需求, 确保始终保持一致且可靠的性能.

飞利浦标牌系列 3000 提供 4K分辨率 并支持广泛的内容类型, 从静态图像到动态视频, 以及各种照明条件下的最佳可见度.

与一个 安卓系统芯片 综合专业, 飞利浦标牌系列 3000 为 PCSS 设备提供完全安全的远程管理选项, 采用云平台 飞利浦波浪 去PPDS.

旨在支持任意数量的飞利浦 Android SoC 显示屏, 包括位于办公室外和每个校区的那些, 如果需要的话, 飞利浦 Wave 平台允许普特南县工作人员远程更新内容 (24/7), 确保所有屏幕显示最新信息, 相关且一致.

交流, 协作与创新

这种灵活性允许员工管理广告, 时间表和材料, 改善面对面和虚拟会议期间的沟通, 同时允许解决可能出现的任何问题.

“飞利浦 Wave 平台的灵活性确保该地区能够不断发展和调整其内容,以满足各种活动的需求”, 评论 帕特里克·范特里斯, PPDS业务发展总监.

随着飞利浦数字标牌的实施, 普特南县学校系统不仅改善了学区内的沟通, 它还为教育办公室利用技术与员工互动的方式设定了新标准。, 学生和外部合作者更有效.

这种转变展示了正确的工具如何提高组织的沟通能力, 协作与创新.

通过测试

飞利浦数字标牌显示器的安装对总部产生了立竿见影的积极影响, 打造更专业的形象, 同时其功能显着提高了各类会议的生产力和效率.

员工在会议和活动期间的参与度也更高, 感谢飞利浦标牌为所有参与者创造了更具互动性和协作性的体验, 动态内容保证所有与会者随时参与.

控制系统的简单易用性得到了所有团队成员的好评, 即使是那些很少或没有经验的人, 让会议和活动准时开始并充满信心和专业精神.

“飞利浦的全新数字标牌解决方案从根本上改变了我们的通信能力。”. 我们不仅改进了信息的呈现方式, 但我们也让我们的会议对每个人都更具吸引力和效率, 无论是面对面还是虚拟”, 山姆·布鲁克斯, 帕特南县学校系统的未来准备主管.

约翰尼·斯隆, 帕特南县学校系统技术主管, 鸭子: “飞利浦 Wave 平台的灵活性和易用性使我们可以非常轻松地管理数字标牌内容。”, 这使我们能够完全控制屏幕并创建动态内容,从而促进与现场和虚拟参与者的互动。”.

最后, 科比·金, 帕特南县学校系统学校主任, 结论: “使用飞利浦专业屏幕, 我们实现了无缝体验,任何人都可以进入我们的会议室并, 只需几分钟, 准备好你的演示文稿. 控制系统的可访问性和易用性不仅节省时间, 还能让人们自信地主持会议, 即使没有以前的经验”.

经过, 7 可能, 2025, 部分: 案例研究, 控制, 杰出的, 数字标牌, 展示, 训练


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