Formation polyvalente et flexible avec les systèmes d'affichage dynamique, IPTV et streaming comme support

Engagez les étudiants dans leur apprentissage à l’aide des nouvelles technologies de visualisation et de collaboration, mais leur utilisation responsable a été l'objectif de l'Aston University Engineering Academy. (OUAH), une institution universitaire d'ingénierie anglaise qui a opté pour les systèmes d'affichage numérique Tripleplay pour ses activités de gestion et de formation.

Basé dans la ville anglaise de Birmingham, dans les Midlands de l'Ouest, Académie d'ingénierie de l'Université Aston (OUAH) est un centre de formation en technologie et en ingénierie qui propose une formation professionnelle à jusqu'à six cents étudiants, avec des âges allant de 14 un 19 années.

Dans le but de promouvoir un environnement technologique et collaboratif dans ses installations modernes, Les responsables ont décidé d'investir dans un réseau d'affichage numérique, « comme élément essentiel de communication avec nos étudiants, aussi bien dans les classes que dans les espaces communs du centre”, souligne son vice-recteur, Daniel Locke Wheaton.

Après avoir évalué quelques solutions sur le marché, Les responsables de l'AUEA ont été impressionnés lors d'une visite à l'Université du Staffordshire par le projet de visualisation numérique réalisé par le spécialiste Triple jeu, « car en plus d'être une solution très simple d'utilisation et centralisée, qualité commerciale offerte, caractéristiques et fonctions dont nous avions besoin pour développer ce projet à l'AUEA et offrir des services d'information, événements, activités et loisirs pour nos étudiants”, explique Locke-Wheaton.

Basé sur les solutions TripleSign Digital Signage et Triple TV IPTV du spécialiste de la communication et de la gestion numérique Tripleplay, Le projet réalisé à l'AUEA permet de proposer des contenus spécifiques par zones de l'établissement et aux quatre écoles qui composent le complexe.; par groupes d'étudiants; créer des listes de lecture programmées et ad hoc, etc.. avec un déploiement flexible et facilement extensible sur votre réseau d'écrans.

Justement la possibilité d'établir des zones et de regrouper des contenus spécifiques pour les quatre écoles qui composent l'AUEA (Shilling, Lanchester, Hounsfield et Whittle), dont chacun nécessite ses propres communications en fonction du type d'enseignement dispensé et de l'âge, avec une gestion simple des actifs numériques et le portail média grâce à l'intégration du système TripleChoice Media Portal et du Digital Asset Management System de ce fournisseur ont été décisifs dans ce projet.

Comme le souligne son vice-recteur, « Notre répartition dans des centres d'enseignement spécifiques au sein de l'AUEA signifie que nous disposons d'un grand nombre de personnels qui exercent leur activité selon un modèle de « campus virtuel »., avec un grand nombre de fichiers vidéo et de données. Lorsque nous avons appris que le système Tripleplay pouvait également fournir une gestion complète des actifs et un service de streaming vidéo, cela nous a ouvert les yeux sur les nouvelles possibilités que nous pouvions réaliser avec cette solution de manière centralisée et simple. ».

Précédemment, cette institution distribuait les fichiers vidéo depuis un serveur central, "Ce qui, avec le temps et le flux continu de nouveaux fichiers, est devenu un chaos désorganisé", souligne Locke-Wheaton., avec des articles et des vidéos en double et des capacités de recherche de bibliothèque limitées, ce qui a généré une utilisation importante de mémoire et un investissement continu dans le stockage ».

Avec la solution de gestion de contenu centralisée de Tripleplay, Ce responsable souligne que « nous avons fait un grand pas, puisque nous pouvons même ajouter des balises méta-recherche, créer nos propres bibliothèques de contenu, marqueurs, etc.. Nous essayons de ne pas utiliser d'éléments vidéo plus longtemps que 2 depuis 3 minutes, car avant ils étaient trop longs, apporter rapidité et efficacité aux étudiants dans leur sélection de recherche, ce qui se fait maintenant en quelques secondes, ce qui a grandement contribué à améliorer l’expérience d’apprentissage”.

Le réseau d'écrans d'affichage dynamique, composé de plus d'une vingtaine de systèmes grand format de la firme Samsung, situés dans les espaces communs et les couloirs à l'entrée des cours, «Ils jouent un rôle fondamental dans la vie de l'institution», précise le vice-recteur., qui sont intégrés dans le travail de formation quotidien et sont également utilisés pour offrir des services et des informations aux étudiants; depuis les menus, même des activités, promotion d'initiatives, événements,… ouais, non moins important, encourager l’interaction sociale avec l’utilisation d’appareils mobiles, mais en maintenant un environnement discipliné et professionnel lorsqu'ils ne peuvent pas être utilisés en classe ».

En ce sens, Les responsables de l'AUEA ont créé un système de « feux tricolores » qui s'affichent sur les écrans afin que « les étudiants comprennent quand ils peuvent ou ne peuvent pas utiliser leur technologie mobile ».. Le vert permet un accès complet; "Amber est limité à une utilisation académique et collaborative et rouge signifie qu'ils ne peuvent pas utiliser leurs appareils.".