彼らは影のないインタラクティブホワイトボードの新しいモデルを開発しました

教育テクノロジーの専門家であるホセ・フアン・ニモ・シルバ氏は、教室でのICT用の新しい画面表面方法を発明しました。. この技術製品の革新的な性質は、それを使用する人によって生成される影を避けるために与えられます。.

教育の世界には新しい教育ICTツールが登場, 従来のホワイトボードとして、また投影および背面投影用のスクリーンとして交換して使用できるように特別に設計された影のないデジタル ホワイトボードの新しいモデル. ホセ・フアン・ニモ・シルバによるデザイン, この革新的な投影面によりトリプル用途が可能になります: 従来の投影スクリーンとして, マーカーで使用するホワイトボード、および赤外線または超音波デバイスを使用するインタラクティブ ホワイトボード, 教育および障害セクターを対象とした.

本発明は、他のホワイトボードと同様に、書き込みや注釈の多目的使用を可能にする。, そしてまた, 特別な方法で, ビデオプロジェクターと使用した場合、特に無線 PDI と併用した場合に発生する問題を解決します。 (赤外線, 超音波, または他の人) とすれば, この用途では, 影とまぶしさを完全に排除します.

本発明の目的は、三重使用を可能にするシステムを提供することである。: 初めに, クラシックな方法で使用できます, ユーザーがホワイトボードの前から非永久マーカーを使用して作業できるようにします。. 2位, ホワイトボードを使用すると、ビデオプロジェクターで画像を投影できます。, ボードの前または後ろに配置できます. ついに, ユーザーが本発明のホワイトボードオブジェクトを同時に使用する場合, 黒板の後ろにあるビデオプロジェクターと無線 PDI システムを組み合わせて使用​​します。 (赤外線, 超音波, または他の人), 達成される, その上, ビデオプロジェクターのランプによる影や眩しさを避ける, ユーザーはスクリーンの前にいて、ビデオプロジェクターは後ろにいます。.

多目的ボードにより、ボードの前の任意の位置を採用できます。, たとえユーザーが重度の障害を持つ人、運動能力に欠けている人、または幼い子供であっても、. このために, そしてより具体的には, この装置は 2 枚のガラス板を接合し、その間にポリビニルまたは半透明のプラスチックフィルムを挟んで作られています。. セットに強度を与えるアルミフレームを採用しています。. このアルミニウムフレームにはさまざまなサイズのドリルが含まれています, 固定ヘッドと蝶ナットを備えたピンを使用して、アセンブリを一対の台座に固定します, これらすべてを一人で組み立て、分解できるようにするためです。.

台座にはオプションで車輪を取り付けることができます, ブレーキの有無, 一度使用したデバイスが動かないように. これらの台座, これらには一連の穴が設けられており、上記のフレームの穴と合わせて、, 高さ調整を可能にする, セットに必要な剛性を与える.

上記セットはオーダーメイド可能で投影形式でもご利用いただけます 4:3 またはパノラマ 16:9, それでビデオプロジェクター, それがどんなタイプであっても, ボードの後ろに配置されます, そこに映像を投影し、, ポリビニルフィルムの半透明の性質を考慮すると、, 投影された画像は、室内の聴衆が黒板の反対側から見ることができます。. それで, 教師またはユーザー, メモを取るとき, 投影された画像に関するコメントまたは説明, 問題なく黒板に近づくことができる, 画像の視認性を妨げる影を投影することなく、, アイコンまたはボタン, このボードは非油性マーカーと併用できます。, ビデオプロジェクターがオフのときは従来のホワイトボードと同様に.