ジョージ メイソン大学、Mersive Solstice でアクティブな学習環境を構築

のテクノロジーを使用した完全なプロジェクト マーシブ の新しい建物で ジョージ・メイソン大学, バージニアではない (欧州連合) 含まれています 165 28 の教室に展開された Solstice ポッド, 15 のコラボレーション スペース, 9 つの会議室と 8 つの会議室および共用エリア.

研究に専念する, の ジョージ・メイソン大学 (GMA) バージニア州のこの地域では最大の公共機関です (欧州連合). フェアファックスのメインキャンパスは、「革新は私たちの伝統である」というモットーに従った進歩的な教育に重点を置いています。, 「個人として成長するのに役立つ、変革的な学習体験」, 学者や専門家.

フェアファックスキャンパスで最も新しい建物は、 ホライゾンホール, 昨年発足した, アクティブラーニング教室と協働学習スペースを分散した6フロア構成, GMU コミュニティにとって重要な資産.

アクティブ ラーニング クラスルームは柔軟なクラスルームとして定義されます, 学生中心で最新のテクノロジーを備えています. ホライゾンホール建設中, 過去5年間に開発されたプロジェクト, GMU の責任者の目標は、GMU があらゆる面で革新的であることでした: 建物や空間のデザインからテクノロジーまで, 学業経験を向上させ、良好な学習結果を達成するためのすべての要素.

柔軟な空間におけるイノベーション

彼はこう説明しています クリスタルクレモンズ, ディレクター クラスルームおよびラボテクノロジーと GMU: 「ホライゾンホールの私たちの目標は、思考プロセスにおいて革新的であり、大学の目標を達成することでした。. 入るとき, それは本当に他の何よりも経験です。. 学生たちが建物に入ると, インスピレーションを与えるように設計された示唆に富む展示品があります. 「この雰囲気が、革新的な空間での進歩的な教育と学習の雰囲気を整えます。」.

このプロジェクト中に, GMU は、少なくとも 30% すべての教室の割合がアクティブ ラーニング教育をサポートします. 「この課題に対処するために、クレモンズ氏は強調していますが、私たちはこれらのスペースの柔軟性を提供し、活用したいと考えました。, に対応するように設計された 2,7 学生1人当たりの平方メートル, スクリーンや移動可能な家具を置くための十分なスペースがある, 移動演台もデザインしました, だからこそ、その柔軟性を改善し、最大限に活用するテクノロジーが必要でした。」.

アジンキャ・パティル, プロジェクトデザイナー コンバージェントテクノロジー設計グループ (CTDG), この見解を裏付ける: 「すべての教室で自然の中でアクティブラーニングを行うという方針を貫く学校や大学はあまり見つかりません。. 「固定席はまったくなく、それがこのプロジェクトのユニークさの一部でした。」.

アクティブラーニング教室を作成する, 固定席はありません, ほとんどのモバイル要素では、教師と生徒の両方が教室のどこからでも共同作業してコンテンツを共有する必要がありました. ワイヤレス コンテンツ共有は、GMU がホライゾン ホールで達成する必要がある重要なポイントでした.

無線技術

教師が共同スペースを歩き回ったり、ラップトップやタブレットからコンテンツを共有したりできるようにするだけでなく、, 生徒たちも同じことができることも重要でした. 「ワイヤレス接続機能を提供する」, グループで協力し、それを部屋全体で共有することも重要でした。」, 下線 リアン・ピットマン, GMU 学習スペース デザイン マネージャー.

ワイヤレス コンテンツ共有プラットフォームを最大限に活用するためのもう 1 つの重要な要件は、BYOD でした。. 教師と生徒は無線デバイスを宇宙に持ち込む必要がある, 種類問わず: ポータブル, タブレットまたはスマートフォン; Android または iOS; PCまたはMac,…すべてがうまく機能し、室内のワイヤレス コラボレーション プラットフォームと統合する必要がありました。.

このため, GMU は、大学のネットワーク上でシームレスに動作する信頼性の高いワイヤレス ソリューションを必要としていました。, セキュリティを損なうことなく、スペースの柔軟性に適応します.

「これほど大規模な, 「これはおそらく、専用の AV ルームがなかった最初のプロジェクトでした」とパティル氏は言います。. このような大きな建物では、AV システム全体が完全にネットワークに接続されています。, それ自体が挑戦になる. それがこのプロジェクトをユニークなものにしています。, 私たちはITチームと緊密に連携して働いています, プロジェクト設計における重要な要件として安全性を考慮しています。」.

設計上の考慮事項, Horizo​​n Hall のテクノロジーと実装は、Convergent Technology Design Group の専門知識に委ねられました。, 詐欺 コーベットテクノロジーソリューション (CTSI) プロジェクトのシステムインテグレーターとして.

プロジェクトアーキテクトと協力する, パーキンス & 意思, および GMU の IT および AV マネージャー, クレモンズとピットマンを含む, CTDG は柔軟な学習スペースを設計し、実装しました マーシブ・ソルスティス 目的と要件に合わせて調整する補完的な技術ソリューションとして.

プロジェクト全体には、 165 ソルスティス ポッド 28 の教室で Mersive を使用, 15 のコラボレーション スペース, 9つの会議室, ホライズン ホール全体に 8 つの会議スペースと追加のトランジション スペース内.

Mersive Solstice のコンテンツ共有機能は、コラボレーション スペースの構築内でシームレスなコラボレーションを実現し、チーム指向のアクティブ ラーニング教室に最適なソリューションを提供するという課題を解決しました。.

「この建物のすべての展示物の背後には、ソルスティス ポッドがあります」とクレモンズ氏は強調します。. 教室での教育と学習をサポートする, 会議室やカンファレンスルーム、そして学生と教員が議論を続ける共有スペースです。」.