教育部授予 Charmex School Seal 质量标签 2.0

教育部授予Charmex International独特的“校徽2.0”’ 为教育环境中技术手段的操作部署做出了贡献, 以及他们为教师提供教学规划及其后续使用所需的信息通信技术的方法。, 在学校计划实施的框架内 2.0.

教育和职业培训大臣, 这取决于教育部, 已授予 查美克斯国际 学校印章 2.0 表彰公司致力于提高教育质量和, 尤其, 他们对学校计划的责任 2.0, 由该部与自治区合作发起，旨在将信息通信技术纳入教育中心. 该计划旨在通过一系列综合措施加速数字技术在教学实践中的应用, 一方面, 学生对笔记本电脑的个性化使用, 另一方面, 21世纪数字化课堂的实施.

自今年以来 2009, Charmex国际参加, 与阿拉贡政府教育部合作, 在学校计划的实施中 2.0. Charmex 已连续三届赢得阿拉贡社区数字白板竞赛, 通过它您已经安装了超过 1.500 遍布全港的 PDI 中心, 并为该自治区教学资源中心的教师提供培训课程.

学校印章质量徽章 2.0 需要公众认可实体或公司的承诺, 或链接产品或服务, 通过使用信息和通信技术来发展和提高教育质量. 以 Charmex 为例, 阿拉贡政府已证明该技术公司的参与以及在使用安装在阿拉贡的技术系统中所取得的良好成果 1.500 数字教室, 以及为教师提供的培训课程, 重视设施在制定学校计划行动中的教育相关性 2.0 在其行动范围内.

杰拉德·尤森, 负责 Charmex International 的互动部门, 对获奖感到满意, 同时重视这种认可给公司带来的好处. 《学校印章证书》 2.0 奖励Charmex与政府协调配合学校项目所做的努力 2.0, 为课堂提供创新优质的教育产品, 并提供培训，使教师和学生都能充分利用技术。”

Usón 强调了证书的重要性, 以及 Charmex 为上述计划提供的支持, 同时指出，公司的政策是始终紧跟教育领域的新技术趋势。. “通过获得证书，我们希望表明我们支持并参与政府改进课堂技术. 因此, 为了我们, 每一个新的教育科技产品的融入，都意味着始终考虑到与创新相关的方面, 教育质量及其给教育部门带来的附加值. “延伸到教师和学生的价值”, 经理说.

数字化超过 1.500 阿拉贡社区的教室只是 Charmex International 参与学校项目的一个例子 2.0 政府推动, 鉴于它与多个机构和公司合作开展多个并行项目. 其中之一专注于与 La Galera 出版社合作分发交互式白板的项目。. 此外, Charmex与英国大使馆和马德里双语学校合作培训教师, 并启动了试点教室来测试和改进其安装的技术产品. 除此之外, Charmex 为购买的每块板提供免费的软件使用在线培训课程.