“数字学校”项目使用索尼 Bravia 显示器来改善学习

为了数字化 37 挪威贝鲁姆市的学校已建成 717 索尼显示器可促进教育发展和学生在课堂上的体验.

挪威贝鲁姆市已经完成了一个教学日数字化项目, 被称为 数字学校日 (数字学校), 其目标是从技术上更新该地区学校的教室并改善学生的学习体验, 促进他们的教育发展并为他们迎接数字化未来做好准备.

成功开发了该地区四所学校配备投影仪的试点项目后, 数字屏幕和白板，以便在课堂上引入协作技术, 这一数字化举措后来扩展到总共 37 该学区的教育中心, 谁致力于在课堂上使用技术, 让所有学生和老师都拥有自己的平板电脑, 有三十多种不同的应用可供选择.

以前的这些数字化解决方案侧重于投影仪和白板的使用, 随着时间的推移，Bærum 的首要任务是找到更加可视化和自动化的解决方案. 市政府的要求包括提供屏幕, 最小尺寸为 70”, 哑光表面且价格合理.

除了, 作为项目的一部分，他们要求该解决方案易于与平板电脑连接并包括自动切换, 为了减少启动时间. 屏幕还可以通过 HDMI 或 VGA 电缆毫无问题地连接到计算机, 并且它们与各种流媒体解决方案兼容.

索尼 事实证明，该解决方案满足了将技术融入课堂的这些要求, 根据执行的项目 永康公司, 视听集成商和该制造商在挪威的合作伙伴, 包括安装 717 Bravia 专业显示器共 37 市立学校, 教室最多可容纳三十名学生.

具体来说, 该解决方案包括索尼的 4K 和 LED 全高清彩色显示器, 功耗低，光度大于 400 尼特, 凭借灵活的安装和控制选项，可轻松集成. 另一个优势是 Evercom AS 能够对单个显示器执行自动配置, 将配置加载到 USB 设备并将其插入屏幕的其余部分, 无需手动调整每一项.

这些专业索尼显示器通常提供在线操作 17-18 一天几个小时, 尽管安装在 Bærum 市学校的设备已获批准继续使用 24/7.

帕拉·克里斯蒂安·索尔比·拉森, Bærum 教育中心管理团队特别顾问, “这一举措是一个专注于协作与合作的大型项目的一部分, 不仅仅是老师和学生之间, 也包括学生本身, 用户界面至关重要的地方. 技术一直给我们的教师带来不确定性，并迫使他们在陷入困境时制定替代计划。. “这些监​​视器有助于减少这种担忧，并使教师对技术更有信心。”.