Kabel développe une application pour introduire la réalité augmentée en classe

L’école indépendante Engage en est à la première phase de mise en œuvre de cette solution qui utilise HoloLens de Microsoft pour partager des expériences 3D et stéréoscopiques entre l’enseignant et l’élève.

Le Kabel travaille au développement de différentes solutions d’affaires à l’aide de technologies, comme la réalité mixte et augmentée, L’Intelligence Artificielle et le positionnement indoor pour répondre aux besoins du marché. À la suite de ces travaux, il a dévoilé une série de MVP (Produits minimum viables) ou des preuves de concept qui représentent le modèle à suivre dans différents segments.

Dans le domaine de la formation, Kabel a présenté, dans la dernière édition de SIMO Éducation, S’engager dans l’éducation Expérience partagée, une application bêta qui utilise HoloLens Microsoft comme un dispositif de partage d’expériences tridimensionnelles et stéréoscopiques entre l’enseignant et l’élève. Il a été démontré que l’apprentissage tridimensionnel est beaucoup plus efficace que l’apprentissage bidimensionnel traditionnel.

Dans cette application, L’éducateur a la possibilité de sélectionner le contenu qui permet à l’élève d’en apprendre davantage sur un certain sujet, l’attribution d’autorisations et d’activités sur ledit contenu dans 4D (3D + Mouvement).

« Dans un délai très court, nos enfants utiliseront des environnements éducatifs et collaboratifs basés sur des contenus interactifs en trois dimensions synchronisés en temps réel entre les élèves et les enseignants. Ce type de modèle vous permet d’aller beaucoup plus loin, Créer des expériences d’apprentissage uniques, avec une vitesse de compréhension et de rétention beaucoup plus élevée et à moindre coût", explique Tomas González, Directeur Marketing, Alliances et développement commercial de l’entreprise.

Entreprises innovantes dans le secteur de l’éducation, comme le S’engager dans une école indépendante, ils collaborent déjà avec Kabel en développant des ateliers holographiques et des applications pour la gestion d’expériences partagées en trois dimensions entre enseignant et élève et sont actuellement dans la première phase de mise en œuvre de cette solution.

Il s’agit d’une approche pédagogique qui intègre l’innovation dans les processus d’apprentissage, La technologie et la méthode scientifique.

"Avec l’expérience, confiance et tranquillité d’esprit que le 50 années que nous travaillons dans l’enseignement et l’éducation, Nous sommes très clairs sur le fait que, en tant que centre, Nous devons répondre à la situation actuelle et à celle à venir avec les stratégies les plus appropriées, avec l’innovation, modernité, Diversité et méthodologies différentes, Prendre des risques, Fuir l’uniformité, Être critique et agir avec une priorité absolue et unique: L’intérêt des enfants, nos étudiants", déclare José Luis Martínez Correas, Directeur de l’école indépendante Engage.

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