安蒂奥基亚大学与 Avaya 合作推广其虚拟教育模式

这个重要的公共教育中心将培训 60.000 的学生 204 哥伦比亚该省的学校, 以及另外九十个学士学位中心，帮助他们通过虚拟教育模式进入大学，而无需离开社区。, 依靠该制造商的视频会议技术.

拥有超过 215 年教学活动, 这 安提阿大学 它是一家覆盖哥伦比亚广大地区的公立教育机构 (超过 63.000 平方公里, 位于该国西北部), 其中包括 125 经济条件困难且无法向全体人民提供同等教育条件和机会的直辖市和八个次区域.

除了, 该中心还接收来自该国其他偏远地区的学生。, 因此，寻找一种能够在无需旅行的情况下充分培训学生的解决方案是首要需求，因此虚拟教育过程的实施也是如此。, 叫乌德@, 几年前开始的.

正如吉列尔莫·莱昂·奥斯皮纳所解释的那样, 安蒂奥基亚大学虚拟模型特别项目协调员 (乌德@), “当年 2005 我们决定准备一份提案，通过 LMS 教育平台应用虚拟教育模式。 (学习管理系统), 内容物组装于其上, 课程, 论坛和聊天, 教程, ETC”.

问题之一是必须事先创建一门课程来学习如何使用新技术进行远程学习。, 因为尽管假设年轻人是数字原住民, 事实并非如此. 除此之外，从纯粹的面对面模型到完全虚拟的模型需要一个过程, 因为一开始就产生了很高的废弃率.

多年来，在进行招标以在大学内启用配备视频会议系统的新培训室之后, Radvision 技术获胜 阿瓦亚, 通过第二次招标，该虚拟模型再次得到扩展, 也来自这个制造商, 在八十个教育中心和九十个城市为本科生提供视频会议终端.

安蒂奥基亚大学在本次新招标中部署的解决方案, 组成 麦克罗泰尔, Avaya 合作伙伴, 基于三个 MCU Scopia Elite 系列服务器 6000 (模型中的两个 6140 和另一个 6110) 以及九十个 Scopia XT43000 编解码器, 能够毫无问题地建立通信 120 全高清区域中心并扩展到 720 在标准视频中.

设备的现场安装以及所有物流和实施的执行于去年八月开始 45 直辖市, 在第一阶段, 在结束之前 2016 将安装在 90 直辖市.

正如Ude@这位负责人指出的, “我们大学有十七个房间在使用, 现在又增加了九十个, 总共为 107 为人口提供服务的空间 60.000 受益于这种模式的本科生, 具有直接和双向关系, 无需离开所在城市即可学习安蒂奥基亚大学的大部分课程, 这代表着成本的节省, 社会影响, 尊重环境, 除其他变量外”.