ClearOne BMA 360 改变 MTU 的学习和活动

带有 BMA 波束成形麦克风阵列的六个天花板 360, 采用 Voice Lift 技术, 的 清一 在密歇根理工大学的会议室和多功能空间提供全面、高质量的覆盖 – 人.

这些空间中的新音响设备 密歇根理工大学 (人) 他们认为, 正如您的 IT 服务总监所解释的, 大卫·查德, “促进社会化, 同时教授现代通信工具的掌握并为远程学生提供重要的好处”.

对于这位负责人, “连接和数字通信几乎是我们今天在 MTU 教授的每个学科的基础, 我们的学生期望并值得拥有一流的工具，以优化效率并增强教育体验。”

吸顶板麦克风 ClearOne BMA 360 已安装在会议室 陶氏化学公司 642 并在 东阅览室 从图书馆 “立即改变每个空间的使用方式, 借助智能功能，可以在任何座位上清晰、清脆地拾取任何声音 语音提升 这些单位的”, 查德说.

每个房间都有不同的用途, 从教学到远程会议和协作. 例如, 大学经常邀请虚拟讲师和教育工作者参加学术活动.

这项活动的问题在于 “这些大多是单向演示，因为没有简单有效的方法让个人在一大群与会者中发表意见。. 具有 BMA 语音提升功能 360, 现在，两个房间都为所有与会者提供了清晰发言的机会, 无需通过麦克风或改变房间内的位置”.

全新 BMA 麦克风 360 ClearOne 还大大简化了空间的使用, 因此大多数会议不再需要技术学生的帮助来建立.

“这是一个根本性的改进 - 查德补充道 -, 因为大学的目标之一是提高技术能力, 只有当技术易于使用并且工作一致可靠时才能实现这一点。. 即使在以技术为中心的教育机构, 设备或组件的不良体验可能会导致人们脱离”.

受新冠肺炎 (COVID-19) 限制影响的学期, “我们实施一系列 聊天发言人 170 ClearOne 在几个小房间里, 让我们的学生和教师了解该品牌的现状和易用性”.

实际上, 查德记得大学社区记录和观看的超过 225.000 在此期间的教学时间, 供远程学习者以及教室再次关闭的情况下使用.

该项目的另一部分是改造 东阅览室 在易于使用的多功能空间中, “这是校园里最大的之一, 超过 464 平方米, 召开会议, 与远程参与者的演示和活动. 随着教职员工和学生期望的变化, 东阅览室的技术已经过时，无法提供其他空间的灵活性和标准”.

在会议室验证了ClearOne技术取得的良好效果后, 决定安装三台BMA装置 360 在这个多功能空间中展示, 捕获, 记录事件.

除了, 该大学的 ICT 经理考虑安装更多 BMA 的可能性 360 在校园的其他教室和空间 “以保证体验式学习为目的, 学生可以直接受益于他们也可能在职业生涯中使用的实际技术。”

正如所指出的 海哈基莫格鲁, ClearOne 总裁兼首席执行官, “MTU 是一个真实的成功故事，说明了机构利用像我们这样的领先技术和设备来支持任何规模空间中的协作和通信时可以取得的成就。”.