Kramer 为约翰雅培学院的新教室提供 AVoIP 解决方案

该平台的 克莱默AV, 带触摸屏, 音频和连接, 为加拿大校园的教师提供教学和分享内容的灵活性, 演示文稿, ETC. 只需最少的设置和培训.

面对不断增长的学生人数和有限的大学校园空间, 约翰阿伯特学院, 位于加拿大蒙特利尔市的公立大学, 我需要一种智能、可扩展的方式 添加课程 迅速地.

无需进行在校园内建造新建筑的昂贵且耗时的过程, 负责人采用了模块化系统, 与 安装 32 预制单元用于创建十三间新教室 在所谓的 枫树厅.

对于这个项目, 约翰·阿伯特学院的技术经理曾与集成商合作 AVI-SPL 和制造商 克莱默AV 设计一个易于教师操作的技术环境.

解决方案的基础是 AV over IP 平台 克莱默, 旨在让教师更轻松地进行演示, 只需最少的设置和培训即可进行协作和内容共享.

每个教室都有一个 触摸屏克莱默KT-208 8” 和一个 预览监视器 在教师讲台上进行直观的课堂控制; 一个 86寸互动屏 的 智能技术 y 另外两个, 还有86”, 来自制造商 LG 确保任何座位的最佳视线.

添加到此的是 PA-120Z音频放大器 和吸顶扬声器 加利尔6-C Kramer 提供清晰、均匀分布的声音, 也 KDS-DEC7解码器, 通过大学的 IP 网络提供超低延迟视频, y 威盛 GO 设备 来自该制造商, 为 4K 内容的无线流传输.

与传统的点对点系统不同, Kramer 的 AVoIP 平台允许 任何输入都会进入任何屏幕 (在所有教室, 团体甚至整个校园), 什么打开 新的教学方式.

“老师们走进房间，一切都很顺利，”他说。 瑞安·福斯特, 约翰·雅培学院用户体验协调员 -. 他们不需要考虑输入或按钮. 他们可以专注于教学, 不在技术领域”.

新配置允许教师 按组分屏, 将一堂课的内容分享给另一堂课或突出显示演示文稿 学生只需触摸控制面板. 他们还可以 直接在交互式视觉系统中注释内容 或者从您的笔记本电脑上立即在房间内的所有计算机上查看.

“这是关于 灵活性 -镇压福斯特——. 我们现在拥有支持实时教学的视音频基础设施, 要么以小组形式进行工作会议，要么与多个教室共享相同的演示文稿”.

每个教室的设备都放置在讲台架上, 简化维护和访问. 一个 集中式网络 开关数量 思科 和的 无处不在 管理视听流量, 连接每个端点, 确保一致的性能.

洛斯 克莱默控制面板还可以管理教室照明和窗帘, 让教师只需轻轻一按即可管理整个学习环境. 洛斯 运动传感器 当房间无人时自动关闭系统以减少能耗.

“我们不再局限于一次性教室. 如果教室明天需要提供不同的课程或扩大客座演讲者的容量, “我们不需要新的基础设施就能做到这一点。”, 福斯特总结道。.