Clúster Edutech: “And 83% of teachers support ICT as an educational tool in the classrooms”

The association of companies for the promotion of educational technology Edutech has analyzed the economic impact of ICT in education for the coming years, that will place its use as a strategic sector and at the forefront of the country's political agenda.

Data collected by the cluster Edutech, which has the institutional support of the Generalitat of Catalonia and the Barcelona City Council, to measure the economic impact of ICT in the educational sector are compelling: at the moment, and 83% of teachers supports the use of new technologies as an educational tool in classrooms and ensures that it is necessary for Spanish students to be able to access these tools and digital content in their centers to continue promoting their use.

The Edutech cluster has analyzed this issue in the community of Catalonia, in which the 100% of schools and classrooms are connected to the Internet, with a ratio of 3,4 computer students. Besides, he 80% of the classes have an electronic blackboard and a 95% of schools have a website. “There is great motivation among the teaching community to use ICT in the classrooms and a great acceptance and welcome by the students.”, that are quickly done with these tools. Despite these very positive data, los profesores apuestan por continuar aprendiendo para manejar y utilizar las nuevas tecnologías mientras imparten sus clases”.

Frente a esta necesidad del sector, in November 2012 se constituye el clúster Edutech, una agrupación de empresas del sector TIC que desarrolla productos competitivos que se adaptan a cualquier realidad, ya sea empresarial o, in this case, educational. At the moment, el clúster lo forman veinte empresas, cuya facturación agregada alcanza más de 600 millones euros, lo que representa más de la mitad de las empresas del sector TIC y educación con actividad en Cataluña.

Como explica Patricia Remiro, clúster manager de Edutech, “el ámbito educativo será uno de los que más cambiará en el futuro con las introducción de las nuevas tecnologías. Todo el ecosistema, formado por escuelas, students, profesores y familias se verá beneficiado por la introducción de las TIC y se creará un mapa de oportunidades y relaciones que enriquecerá también a las empresas que apuesten por este sector de alto potencial y crecimiento económico en los próximos años”.

El sector educativo produce y representa el 4,85% del PIB en España. En el caso de Cataluña, la educación representa el cuarto sector económico y el porcentaje de ocupación es superior al 4% del total de la población ocupada, según los datos del departamento de Empresa y Ocupación y del departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña.

In general terms, la producción de contenido digital presenta un crecimiento anual del 103%, mientras que el crecimiento anual en el sector de contenidos en general solo es del 11%. During 2012, el contenido digital supuso un 10% del mercado total de contenido educativo en Cataluña y los servicios y/o productos TIC en el sector educativo se situaron en el 20% del total del mercado en esta área.