Kramer fournit une solution AVoIP pour les nouvelles salles de classe du Collège John Abbott

La plateforme de Kramer AV, avec écrans tactiles, audio et connectivité, offrir aux enseignants de ce campus canadien la flexibilité d'enseigner et de partager du contenu, présentations, etc.. avec un minimum d'installation et de formation.

Face à une population étudiante croissante et à un espace limité sur le campus universitaire, Collège John Abbott, université publique située dans la ville canadienne de Montréal, J'avais besoin d'un moyen intelligent et évolutif ajouter des cours rapidement.

Au lieu d'entreprendre le processus long et coûteux de construction d'un nouveau bâtiment sur le campus, Les responsables ont adopté un système modulaire, avec le mise en place de 32 des unités préfabriquées pour créer treize nouvelles salles de classe dans ce qu'on a appelé Salle des Érables.

Pour ce projet, les responsables techniques du Collège John Abbott ont travaillé avec l'intégrateur AVI-SPL et le fabricant Kramer AV concevoir un environnement technologique facile à prendre en main par les enseignants.

La base de la solution est Plateforme AV sur IP Kramer, conçu pour permettre aux enseignants de présenter plus facilement, Collaboration et partage de contenu avec un minimum de configuration et de formation.

Chaque classe dispose d'un écran tactile Kramer KT-208 8" et un moniteur de prévisualisation sur le pupitre de l'enseignant pour un contrôle intuitif de la classe; un Écran interactif de 86 pouces de Technologie SMART oui deux supplémentaires, aussi 86", du fabricant LG pour garantir une visibilité optimale depuis n'importe quel siège.

A cela s'ajoute un Amplificateur audio PA-120Z et haut-parleurs de plafond Galille 6-C Kramer pour un son clair et uniformément réparti, ainsi que Décodeurs KDS-DEC7, offrant une vidéo à latence ultra faible sur le réseau IP de l'université, oui Appareils VIA GO de ce fabricant, pour le diffusion sans fil de contenu 4K.

Contrairement aux systèmes point à point traditionnels, La plateforme AVoIP de Kramer permet toute entrée va à n'importe quel écran (dans toutes les classes, groupes ou même sur le campus), ce qui ouvre de nouvelles façons d'enseigner et d'apprendre.

« Les professeurs entrent dans la salle et tout fonctionne parfaitement », dit-il. Ryan Forster, Coordonnateur de l'expérience utilisateur au Collège John Abbott-. Ils n'ont pas besoin de penser aux entrées ou aux boutons. Ils peuvent se concentrer sur l'enseignement, pas dans la technologie ».

La nouvelle configuration permet aux enseignants écrans partagés par groupe, partager du contenu d'une classe à une autre ou mettre en avant des présentations des étudiants en touchant simplement le panneau de commande. Ils peuvent aussi annoter le contenu directement dans le système visuel interactif ou depuis votre ordinateur portable et visualisez-le instantanément sur tous les ordinateurs de la pièce.

«Il s'agit de flexibilité -réprime Forster-. Nous disposons désormais de l'infrastructure audiovisuelle pour soutenir un enseignement qui s'adapte en temps réel, soit avec des séances de travail en petits groupes, soit en partageant la même présentation avec plusieurs classes ».

L'équipement de chaque classe est logé dans des racks podium, simplifiant la maintenance et l'accès. UN réseau centralisé des interrupteurs Cisco et de Ubiquité gérer le trafic audiovisuel, connecter chaque point de terminaison, pour garantir des performances constantes.

Los Les panneaux de commande Kramer gèrent également l'éclairage et les rideaux de la salle de classe, permettant aux enseignants de gérer l'ensemble de l'environnement d'apprentissage avec une seule touche. Los capteurs de mouvement automatiser l'arrêt du système pour réduire la consommation d'énergie lorsque les pièces sont inoccupées.

« Nous ne sommes plus limités aux salles de classe à usage unique. Si une salle de classe doit proposer un cours différent demain ou augmenter sa capacité d'accueil pour un conférencier invité, "Nous pouvons le faire sans avoir besoin de nouvelles infrastructures.", conclut Forster..